Dijaki Gimnazije Poljane na obisku v romskem naselju v Dolgi vasi

V romskem naselju v Dolgi vasi so gostili dijake Gimnazije Poljane, ki so se v okviru izobraževalnega obiska seznanili z življenjem skupnosti, njenimi prizadevanji in izzivi. Srečanje je potekalo v znamenju odprtega dialoga, izmenjave mnenj ter medsebojnega razumevanja.

V romskem naselju v Dolgi vasi so včeraj gostili dijake Gimnazije Poljane, ki so se v spremstvu mentorjev odpravili na terenski obisk z namenom spoznavanja življenja romske skupnosti ter družbenih vprašanj, povezanih z vključevanjem manjšin.

Gostitelji so dijakom predstavili naselje, njegovo zgodovino ter vsakodnevno delo in aktivnosti, ki potekajo v skupnosti. Ob tem so poudarili pomen sodelovanja, izobraževanja in postopnega izboljševanja življenjskih pogojev. Poseben poudarek so namenili tudi prizadevanjem za večjo vključenost v širšo družbo ter za krepitev medsebojnega spoštovanja in razumevanja.

Srečanje je potekalo v odprtem in iskrenem vzdušju. Dijaki so pokazali veliko zanimanja ter zastavili številna vprašanja o življenju v naselju, možnostih izobraževanja, zaposlovanju in izzivih, s katerimi se romska skupnost srečuje. Gostitelji so nanje odgovarjali odkrito ter ob tem delili osebne izkušnje in poglede na vsakodnevno realnost.

Takšni obiski po besedah predstavnikov naselja predstavljajo pomemben korak k razbijanju stereotipov in predsodkov. Neposreden stik, pogovor in možnost, da mladi dobijo vpogled v konkretne življenjske zgodbe, prispevajo k širšemu razumevanju družbene raznolikosti ter krepitvi strpnosti.

Ob koncu so se gostitelji dijakom in mentorjema zahvalili za obisk, zanimanje in spoštljiv dialog. “Takšna srečanja cenimo, saj verjamemo, da prav dialog in razumevanje gradita mostove med ljudmi,” so poudarili.

Obisk Gimnazije Poljane je tako znova pokazal, da je prav izobraževanje ena ključnih poti k večji povezanosti, sodelovanju in vključujoči družbi.

FOTOGRAFIJE: Nataša Horvat